Licenciatura en Relaciones del Trabajo

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Análisis de las condiciones de trabajo de las mujeres en la industria metalúrgica de la localidad de Rafaela en el año 2024
(Universidad Nacional de Rafaela, 2024-10-30) Alasia, María Emilia; Abeillé, Constanza
La presente investigación analiza las condiciones de trabajo de las mujeres en la industria metalúrgica de la localidad de Rafaela durante el año 2024. A través de un enfoque cualitativo, se examinan las experiencias laborales de las trabajadoras del sector, considerando factores como el acceso al empleo, las oportunidades de crecimiento, la equidad salarial y las condiciones laborales generales. El estudio se basa en 18 entrevistas realizadas a mujeres que desempeñan diversas funciones dentro de la industria, permitiendo identificar barreras y desafíos específicos que enfrentan en un ámbito históricamente masculinizado. Además, se aborda el impacto de iniciativas como el programa Mujeres de Acero, que busca fomentar la inclusión femenina en el sector. Los hallazgos evidencian la persistencia de estereotipos de género, dificultades en el acceso a puestos de mayor jerarquía y brechas salariales en comparación con sus pares masculinos. Sin embargo, también se destacan avances en términos de políticas de inclusión y la creciente visibilidad del rol de las mujeres en la industria. Finalmente, la investigación propone recomendaciones para mejorar la equidad de género en el sector, promoviendo estrategias que faciliten la inserción y permanencia de las mujeres en la industria metalúrgica, con el objetivo de generar un entorno más diverso e inclusivo.
Brecha generacional : plan de gestión de cambio para potenciar el clima organizacional en la empresa Wiltel Comunicaciones S.A.
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-03-27) Picotte, Catalina; Salto, Lourdes; Vanin, Graciela
El presente proyecto de intervención tiene como finalidad, a partir de un diagnóstico previo, generar estrategias de integración entre las diferentes generaciones que conviven dentro de la empresa Wiltel Comunicaciones S.A. y distinguir aquellas cuestiones que afectan al clima organizacional como lo es el liderazgo, el trabajo en equipo y la comunicación. El análisis permite reconocer qué tipos de acciones se pueden implementar cuando se quieren gestionar las diversidades generacionales en un ambiente laboral, a fin de producir resultados que impacten positivamente en el clima, las relaciones laborales y los procesos de trabajo en la empresa de telecomunicaciones. Para llevar adelante el diagnóstico -que permitirá diagramar correctamente la estrategia a seguir- se utilizará la metodología mixta. El diseño utilizado será explicativo secuencial y los instrumentos que se emplearán serán los cuestionarios con preguntas cerradas, las entrevistas semi estructuradas y la observación participante. La población seleccionada es aquella perteneciente a la organización, es por esto que las entrevistas se aplicarán sobre una muestra de 14 personas que serán elegidas de manera aleatoria y los cuestionarios se realizarán sobre la nómina completa de la organización. Las acciones propuestas en el presente proyecto de intervención, buscan potenciar las habilidades y competencias de los colaboradores de diferentes edades de a organización, disminuir las brechas, potenciar y crear un clima laboral saludable a través del trabajo con los líderes, el poder del equipo de trabajo intergeneracional y las claves para trabajar la comunicación efectiva.
Competencias de la inteligencia emocional en trabajadores. Una descripción comparativa entre la Generación Z y la Generación X, en el año 2025
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-18) Suárez, Lucas Iván; Zenobi, María José
El presente trabajo analiza las competencias de la inteligencia emocional en trabajadores pertenecientes a la Generación X y la Generación Z, con el propósito de identificar similitudes, diferencias y patrones característicos en su manifestación dentro del ámbito laboral. El estudio se fundamenta por medio de los aportes teóricos de Daniel Goleman, cuyo modelo presenta cinco competencias: conciencia en uno mismo, autorregulación, motivación, empatía y habilidades sociales, por el cual se constituye el eje conceptual del análisis, así como en contribuciones de diversos autores que describen las particularidades socioculturales de ambas generaciones. Asimismo, los antecedentes seleccionados evidencian la relevancia de la inteligencia emocional en la satisfacción, el desempeño y la adaptación al cambio, lo que justifica la importancia de estudiar estas competencias en un contexto laboral atravesado por transformaciones tecnológicas, cambios generacionales y nuevas dinámicas organizacionales. Metodológicamente, la investigación adopta un enfoque cuantitativo, descriptivo y comparativo, basado en un diseño no experimental y transversal. La recolección de datos se realizó mediante una encuesta estructurada con escala de Likert, aplicada a una muestra no probabilística por bola de nieve, integrada por 171 participantes de la provincia de Santa Fe. El análisis de datos permitió obtener puntuaciones promedio para cada competencia y generación, identificando niveles de inteligencia emocional y comparando su distribución según género y antigüedad laboral. Los resultados reflejan patrones diferenciales entre generaciones: mientras la Generación X presenta mayores niveles en competencias vinculadas al autocontrol y la gestión de relaciones, la Generación Z muestra un desempeño más elevado en habilidades asociadas a la empatía y la motivación. Estas evidencias permiten concluir que ambas generaciones poseen fortalezas y desafíos particulares en su gestión emocional, contribuyendo a comprender su impacto en las dinámicas laborales contemporáneas y aportando elementos relevantes para la gestión del talento y el diseño de estrategias organizacionales orientadas a la convivencia intergeneracional.
Creación de herramientas para solucionar el problema de escasez de soldadores en La Rafaelina S.A.
(Universidad Nacional de Rafaela, 2024-09-18) Macagno, Julián; Müller, Sol; Zenobi, María José
El presente proyecto se focaliza en conservar y atraer a nuevos perfiles de soldadores en la industria metalúrgica rafaelina, llamada La Rafaelina S.A. Este proceso tiene el objetivo de elevar las habilidades de los ingresantes en el puesto de soldador de acero inoxidable, a través del desarrollo de herramientas de formación y capacitación en habilidades técnicas orientadas al rubro. Por otro lado, también se planifica un taller de capacitación en feedback y reconocimiento para los líderes del área; que serán quienes ayuden en este proceso. Las herramientas son diseñadas a medida para mejorar el rendimiento de los ingresantes que ocupen el puesto de soldador, y para que puedan adquirir nuevas habilidades y conocimientos, promoviendo el crecimiento profesional. También se analizarán las remuneraciones y beneficios como otro instrumento para atraer y retener talento, estableciendo indicadores que permitan medir los resultados obtenidos. El proyecto hace hincapié en mantener y preservar a los ingresantes brindando una solución a la problemática actual planteada por la empresa, que dificulta la organización del trabajo, los niveles de rotación y la fluidez de producción.
Creatividad y emprendimiento : una mirada hacia los emprendedores jóvenes del programa Rafaela Emprende
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-02-27) Cavallero, Brenda; Delfini, Marcelo
El emprendedurismo es un fenómeno multidimensional que ha evolucionado a lo largo de los años. La permanencia, en el tiempo, de los emprendimientos depende de diversos factores. Entre ellos, la creatividad es una habilidad fundamental para generar ideas creativas, las cuales contribuyen al crecimiento y desarrollo de los mismos. En la actualidad, este fenómeno se vislumbra como una alternativa para abordar el desempleo y la informalidad. En este marco, el objetivo principal de la presente investigación fue estudiar la relación que existe entre la creatividad y la creación de los emprendimientos en los jóvenes del programa Rafaela Emprende. Al mismo tiempo, se buscó determinar la relevancia que tiene esta cualidad en los procesos de generación de ideas vinculadas a dicho fenómeno. De esta manera, el enfoque de la investigación fue cualitativo con un alcance explicativo, en dónde se efectuaron entrevistas semi-estructuradas para la recolección de la información y el Test de Usos Alternativos de Guilford (1967) para evaluar la misma en los emprendedores. Los resultados mostraron que, de la relación de ambas variables, surge la creatividad emprendedora, como una cualidad cognitiva y característica del perfil emprendedor. No obstante, se estableció que esta no es suficiente para emprender, ya que existen otras competencias necesarias como la perseverancia, la paciencia y la constancia. Además, se detectó que la visión, la motivación y el ecosistema emprendedor son componentes claves para la continuidad de los emprendimientos.
Desarrollo de herramientas para los procesos de reclutamiento, selección e inducción en una micropyme de Moisés Ville
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-04) Belman, Florencia Alejandra; Zenobi, María José
El propósito principal de este proyecto de intervención es diseñar los procesos de reclutamiento, selección e inducción en una empresa micropyme de la localidad de Moises Ville. En la actualidad, la organización no cuenta con un área formal destinada a la gestión de dichos procesos, lo que ha derivado en una utilización inadecuada de herramientas y métodos de reclutamiento. Esta falta de formalización limita la capacidad de la empresa para gestionar talento, repercutiendo negativamente en su eficiencia y desarrollo organizacional. Con el fin de abordar esta problemática, se llevará a cabo un análisis integral de la empresa, a través de entrevistas y encuestas dirigidas al dueño, al personal y a una consultora especializada en procesos de reclutamiento y selección de personal. Como parte de la intervención propuesta, se plantea la elaboración de un organigrama organizacional, la definición de descripciones y perfiles de puesto, y la creación de un manual de procedimientos que abarquen las etapas de reclutamiento, selección e inducción. Asimismo, se propone incorporar nuevas herramientas de reclutamiento y establecer indicadores de evaluación que permitan medir la eficacia de los procesos implementados.
Diseño de descripción de puestos por competencias, definición de la estructura organizacional y diagnóstico de cultura para la empresa Sabores Artesanales
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-27) Cogno, Jesica Paola; Vila, Wanda Romina; Zenobi, María José
El presente Proyecto de Intervención se realizó en “Sabores Artesanales”, una micro pyme de Rafaela dedicada a la producción y venta de panificados y pastelería. El diagnóstico inicial permitió identificar como problemática principal la ausencia de un área formal de Recursos Humanos, lo que genera indefinición de roles, escasa estandarización de procesos y dificultades en la coordinación interna. La empresa se encuentra actualmente en una etapa de crecimiento y consolidación, donde el incremento de la producción y del personal exige mayor organización y profesionalización de la gestión. La investigación se enmarca en un diseño no experimental y transversal, con un enfoque metodológico mixto, de alcance exploratorio–descriptivo y orientación propositiva. Se utilizaron técnicas cualitativas —entrevistas semiestructuradas, observación directa y análisis documental— y una técnica cuantitativa mediante la aplicación de un cuestionario de diagnóstico de cultura organizacional, que permitió relevar percepciones y tendencias del personal de manera estructurada. A partir de estos hallazgos, el proyecto propone el diseño de herramientas fundamentales para ordenar la gestión del trabajo: análisis y descripción de puestos, perfiles basados en competencias y un Manual de Competencias adaptado a la estructura y necesidades de la empresa. Estas herramientas permitirán clarificar funciones, responsabilidades y niveles de autonomía, favoreciendo la eficiencia y la comunicación interna. En conjunto, estas acciones buscan profesionalizar la gestión interna, consolidar una cultura organizacional más integrada y generar bases sólidas para un crecimiento sostenido de la empresa, mejorando la organización del trabajo y la experiencia de las personas que la integran.
Diseño de propuesta de valor para los empleados de una Pyme de telecomunicaciones en Rafaela, Santa Fe, en el año 2025
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-18) Godoy, Alondra; Ramos , Estefanía; Zenobi, María José
Este Trabajo Final de Egreso presenta una propuesta integral de intervención destinada a una PyME del sector telecomunicaciones de la ciudad de Rafaela, orientada al diseño e implementación de una Propuesta de Valor al Empleado (PVE). El estudio parte de un diagnóstico organizacional que evidencia problemas vinculados a la rotación del personal, la falta de claridad de procesos, la escasa comunicación interna, la ausencia de sistemas formales de reconocimiento y la necesidad de fortalecer la identidad cultural y la experiencia del empleado. La intervención se estructura en seis ejes estratégicos: Cultura y valores organizacionales; motivación y reconocimiento; liderazgo y comunicación interna; gestión de personas y desarrollo profesional; beneficios y bienestar; y satisfacción y clima organizacional. Cada eje integra acciones concretas como programas de reconocimiento, lineamientos de liderazgo, protocolos de comunicación, estrategias de capacitación, beneficios internos y un sistema de remuneración variable basado en el desempeño individual y colectivo. Asimismo, se construye un sistema de seguimiento y evaluación mediante indicadores cuantitativos y cualitativos que permiten medir avances, impacto y coherencia con la PVE. La propuesta busca mejorar la experiencia del empleado, consolidar la marca empleadora, promover una cultura colaborativa y fortalecer la fidelización del talento en un mercado altamente competitivo. De tal manera, que la implementación progresiva de la PVE constituye una herramienta estratégica para impulsar el crecimiento sostenible de la organización y consolidar su identidad institucional.
Diseño de una propuesta de valor orientada a fortalecer la motivación y el compromiso del personal en Clínica Parra de la ciudad de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-18) Ocampo, Nair Lucía; Zenobi, María José
El presente Trabajo Final de Egreso tiene como objetivo diseñar una propuesta integral de compensaciones y beneficios orientada a fortalecer la motivación, el compromiso y la satisfacción laboral del personal de Clínica Parra, una institución de salud privada de la ciudad de Rafaela, provincia de Santa Fe. El estudio surge a partir del diagnóstico de problemáticas vinculadas a elevados índices de rotación y ausentismo, especialmente en los sectores de enfermería y mucamas, los cuales impactan negativamente en la calidad del servicio y en el clima organizacional. Desde un enfoque de intervención organizacional, se analizó la gestión actual de recursos humanos, la estructura salarial interna y el uso de las evaluaciones de desempeño, identificando oportunidades de mejora en materia de equidad salarial, reconocimiento y beneficios. La metodología adoptada fue de tipo cualitativa, con entrevistas semiestructuradas a actores clave de la organización, complementadas con el análisis documental y bibliográfico. Como resultado, se elaboró una propuesta que incluye el diseño de una herramienta para el análisis de equidad salarial, la optimización del uso de las evaluaciones de desempeño como base para incentivos económicos, la creación de un paquete de beneficios alineado a las tendencias del mercado y a la realidad de la nómina, y el diseño de un incentivo variable mensual por presentismo. Se concluye que un sistema de compensaciones estratégicamente planificado puede constituirse en un pilar clave para la modernización de la gestión del capital humano, promoviendo la equidad interna, la retención del talento y la sostenibilidad organizacional en el sector salud.
Diseño e implementación de la descripción de puestos en una PyME de la ciudad de Rafaela para la detección de necesidades de capacitación
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-02-27) Fernández, María Luz; Zenobi, María José; Delfini, Marcelo
El objetivo principal del presente proyecto de intervención es realizar una correcta estructura organizacional y descripción de los puestos en la pequeña empresa rafaelina incursionada en la pastelería, para luego detectar necesidades de capacitación en el equipo de trabajo según las necesidades de la empresa, logrando incrementar la productividad y la reducción de errores. En la actualidad, el funcionamiento del equipo de trabajo de la empresa es esporádico y de adaptación según las demandas del mercado ya que no cuenta con una base consolidada en la gestión del capital humano. La empresa experimentó un rápido crecimiento desde sus inicios, lo que trajo consigo desorganización en los roles y falta de claridad en las responsabilidades de cada puesto. La investigación se basa en entrevistas con dueños, líderes y empleados, además de observaciones en los distintos sectores de la empresa, a partir de lo cual se propone la creación de un organigrama formal, un catálogo de puestos, la descripción de los mismos y capacitaciones pertinentes. A partir de los resultados, se evidenció que la ausencia de una estructura formal en la empresa dificulta el cumplimiento de los objetivos organizacionales y el compromiso de los trabajadores.
Efecto del programa universitario de Escuela de Formación Profesional de UNRaf sobre las trayectorias sociolaborales de las mujeres egresadas
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025) De Toro, María Belén; Delfini, Marcelo; Zenobi, María José
La siguiente investigación pretende analizar los efectos del Programa Universitario de Escuelas de Formación Profesional de la Universidad Nacional de Rafaela (UNRaf) sobre las trayectorias sociolaborales de las mujeres egresadas. El problema que se identifica se centra en que las mujeres son quienes tienen mayores dificultades para acceder y mantenerse en trabajos formales. Esta investigación focaliza su atención en la situación de la ciudad de Rafaela que, de acuerdo a indicadores obtenidos en páginas oficiales, las mujeres junto con los jóvenes son quienes tienen mayor vulnerabilidad para lograr la inserción laboral formal. En respuesta a esta situación es que se implementó el Programa de Formación Profesional de UNRaf. En cuanto al objetivo de estudio, se busca conocer cuál fue el impacto del Programa en las trayectorias sociolaborales de las mujeres egresadas, identificando tanto desafíos como oportunidades antes, durante y después del mismo. La metodología que se implementó para dar respuesta al objetivo utiliza técnicas cualitativas, en donde se destaca el empleo de entrevistas semiestructuradas, las cuales permitieron obtener información relevante sobre las experiencias de las mujeres egresadas. En este sentido, se buscó captar la transformación de sus trayectorias de vida, educativa y laborales a lo largo del tiempo.
El impacto de la capacitación sobre el desempeño laboral de los empleados en el rol de mandos medios. Un estudio de cao. Período 2020-2022
(Universidad Nacional de Rafaela, 2024-02-17) Vicedo Rico, Cecilia; Ruiz Diaz, Kimey; Galdinal, Claudia
Hemos realizado un estudio de caso que se desarrolla en el presente trabajo. El objetivo de la investigación fue analizar el impacto que tiene la Capacitación sobre el Desempeño Laboral de las personas que ocupan posiciones de Mandos Medios. La investigación contará con fuente bibliográfica y documental relacionada con las variables para obtener la fundamentación teórica y luego utilizarla como base para iniciar el trabajo investigativo. La metodología que se utilizará para abordar la investigación será un enfoque cualitativo y cuantitativo, y el caso a analizar será una empresa alimenticia de la ciudad de Rafaela. La recolección de datos se realizará mediante entrevistas semiestructuradas y encuestas utilizando como herramienta cuestionario, a partir de la cual se podrá establecer la relación entre las dos variables, la Capacitación y el Desempeño Laboral.
El impacto del teletrabajo en las condiciones laborales de una empresa nacional de medicina prepaga
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-02-20) Larra, Milagros Angelina; Paira, Jenifer
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar y analizar las ventajas y desventajas del teletrabajo en una empresa nacional de medicina prepaga, desde el punto de vista de los colaboradores y de la organización luego de la pandemia del Covid-19. El teletrabajo se ha convertido en una forma de trabajo fundamental en la transformación del empleo, especialmente tras la pandemia de Covid-19, ya que el mercado laboral está atravesado por el crecimiento del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Tics). Para abordar el problema se llevó a cabo un estudio de caso, para lo cual se realizaron entrevistas y encuestas como herramientas metodológicas para la recolección de información. La muestra total estuvo conformada por 32 participantes, de los cuales 28 fueron colaboradores y 4, líderes de la organización, representando estos últimos la perspectiva organizacional, dado a su rol estratégico dentro de la organización en estudio. Se obtuvo como resultado que la implementación de teletrabajo tuvo un impacto positivo tanto en los colaboradores como en la empresa, consolidándose como una modalidad laboral con múltiples benéficos. Asimismo, se detectó que esta modalidad trae consigo desventajas o desafíos que deben estar en agenda y que si se implementan estrategias afectivas pueden minimizarse e incluso eliminarse y/o convertirse en fortalezas tanto para el trabajador como para la organización.
El papel de las pasantías universitarias en la trayectoria laboral : experiencias de estudiantes y graduados de Relaciones del Trabajo de la Universidad Nacional de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-27) Bauducco, Irina; Chattellino, Lucía; Zenobi, María José
Esta investigación analiza el impacto de las pasantías universitarias en las trayectorias laborales de estudiantes y graduados de la Licenciatura en Relaciones del Trabajo de la UNRaf. En un contexto de alta informalidad y dificultades de inserción para los jóvenes, las pasantías surgen como un dispositivo clave para articular la formación académica con el mundo laboral. Mediante un enfoque cualitativo exploratorio-descriptivo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a estudiantes y graduadas. El estudio se centró en sus experiencias formativas, los aprendizajes adquiridos y el rol de estas prácticas en sus recorridos profesionales posteriores. Los hallazgos principales destacan que las pasantías son valoradas como instancias fundamentales de aprendizaje. Estas experiencias facilitan la adquisición de competencias prácticas, el conocimiento de la dinámica organizacional y el fortalecimiento de la empleabilidad. Para muchas entrevistadas, la pasantía representó su primer acercamiento al empleo formal y el punto de partida para su inserción en el campo profesional específico. El análisis también revela desafíos en su implementación. Se identifican tensiones vinculadas al acompañamiento pedagógico y la sostenibilidad económica.
El sindicalismo frente a los cambios tecnológicos : retos y oportunidades en el siglo XXI en la ciudad de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-07-30) Viale, Cristian Manuel; Delfini, Marcelo
En los últimos años se vienen analizando el impacto de los cambios tecnológicos sobre el trabajo y el empleo y en algunos casos sus efectos sobre las relaciones laborales. En este marco, la presente investigación busca analizar el impacto que producen las transformaciones tecnológicas en los sindicatos de la ciudad de Rafaela, Santa Fe. Para esto, se llevó a cabo un estudio cualitativo de tipo descriptivo con una muestra total de 13 Secretarios Generales y miembros de comisiones directivas. Los instrumentos utilizados para obtener los datos fueron: entrevistas, una observación participante y un consentimiento informado que respalde los datos personales de cada uno de estos. Los resultados obtenidos confirman que los cambios tecnológicos generan un impacto positivo en el desempeño de los Sindicatos de Rafaela. Sin embargo, se resalta la necesidad de repensar la transmisión correcta de la información sobre los avances tecnológicos para evitar futuros conflictos y el refuerzo en las formaciones y capacitaciones, con el propósito de contribuir a una mejor adaptación ante las transformaciones en el contexto actual, destacando la necesidad de crear estrategias basadas en las relaciones de trabajo y enfocadas en una mejora laboral constante. En conclusión, debe haber un proceso participativo en función de proteger los derechos y condiciones de trabajo de los empleados ante los cambios y avances tecnológicos.
Elaboración de un formulario de evaluación de desempeño para la empresa Grupo Forzani
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-05-14) Grosso, Valentina; Gonzalez, Daiana Soledad; Zenobi, María José; Delfini, Marcelo
Este trabajo propone un formulario de evaluación del desempeño para Grupo Forzani, empresa agropecuaria ubicada en Esmeralda (Santa Fe), con el objetivo de profesionalizar y sistematizar la gestión administrativa. Frente a la ausencia de formalización en procesos de selección y valoración del trabajo, las autoras actualizan la estructura organizativa, sistematizan las descripciones de puestos y diseñan un instrumento de evaluación basado en competencias. La metodología fue cualitativa: revisión documental, entrevistas con responsables de área y análisis de procesos vigentes. Como productos se presentan: (1) un organigrama administrativo actualizado; (2) formularios estandarizados de descripción de puestos (misión, tareas, competencias y riesgos); y (3) un formulario de evaluación por competencias con escala de calificación, diccionario de competencias, pautas de aplicación y un procedimiento operativo paso a paso que contempla la capacitación de evaluadores, la aplicación, el análisis de resultados y la retroalimentación. Las propuestas son prácticas y adaptables a la realidad de la empresa. Se concluye que su implementación favorecerá la claridad funcional, la objetividad en decisiones de promoción y remuneración, la detección de necesidades formativas y el fortalecimiento del compromiso y la cultura organizacional, constituyendo un avance operativo clave para la gestión de recursos humanos en Grupo Forzani.
Impacto de las capacitaciones en perspectiva de género : el caso de Ley Micaela en la Municipalidad de Rafaela (2021-2022)
(Universidad Nacional de Rafaela, 2024-04-10) Tomasini, Lucía Emilia; Menardi, Mauricio
El presente trabajo es resultado de un trabajo de evaluación que busca exponer el impacto que generan en los y las trabajadoras las capacitaciones en perspectiva de género. Para poder llevar adelante la presente investigación se utilizó una metodología multimétodo de investigación (cualitativo y cuantitativo) mediante una adaptación del modelo de evaluación planteado Kirkpatrick (1959), Los datos se obtuvieron a través de dos encuestas realizadas por el equipo de implementación de Ley Micaela en la Municipalidad de Rafaela, y entrevistas realizadas con el fin de profundizar todos los aspectos que se detectaron en el análisis de los datos obtenidos, tales como transformaciones en las formas de percibir desigualdades, violencias, estereotipos de género, aplicación de la perspectiva de género en programas o proyectos que realizan en su puesto de trabajo, transformaciones en el vínculo con los compañeros, entre otros.
La incidencia del programa Acciones de Entrenamiento para el Trabajo sobre las trayectorias laborales de los jóvenes de la ciudad de Rafaela, en el período 2018-2022
(Universidad Nacional de Rafaela, 2023-08-18) Grandolio, María del Carmen; Beltramo, Ivana Gisel; García, Noelia
Frente a los contextos sociales y económicos atravesado en el país desde el año 2001 en adelante, signado por contextos de desempleo, precarización laboral e informalidad laboral, impuestas por la estructura económica y del mercado laboral del país, los jóvenes han sido los más afectados a la hora de acceder a su primer empleo y construir sus trayectorias laborales. En base a esto, en el período 2003 al 2015 se pusieron en marcha políticas activas de empleo orientadas a la protección social y al empleo. En ese marco, en el año 2009, se implementa el Programa Nacional Jóvenes con Más Y Mejor Trabajo (PJMyMT), como una política que busca generar condiciones de empleabilidad a los jóvenes entre 18 y 24 años. Actualmente en la ciudad de Rafaela, se ejecuta dicho programa nacional a nivel local y territorial, destacando el componente Acciones de Entrenamiento para el Trabajo (ATP) como herramienta que permite a los jóvenes insertarse laboralmente en las distintas empresas de la ciudad y conseguir su primera experiencia laboral en el sector formal. El propósito del presente estudio es dar cuenta de la manera en que las políticas activas de empleo, que se configuran dentro de un nuevo paradigma de protección social, contribuyen en la inclusión socio-laboral de los jóvenes. Buscamos entender y comprender cómo el componente Acciones de Entrenamiento para el Trabajo del Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo contribuye en las trayectorias laborales de los jóvenes beneficiarios y ex beneficiarios de la ciudad de Rafaela, en el periodo 2018-2022. Dicho corte temporal, corresponde a que se cuenta con datos disponibles del periodo mencionado. Para llevar adelante dicho estudio, adoptamos una perspectiva metodológica cualitativa, considerándose central para nuestro objetivo, ya que habilita el acceso a realizar una interpretación del discurso, los sentidos y experiencia los jóvenes sobre su experiencia en el pasaje por el programa, como así también en las mencionadas trayectorias laborales, por medio de la realización de entrevistas a los sujetos de investigación proporcionada por Oficina de Empleo de Rafaela.
La inserción laboral de las mujeres capacitadas en el marco del programa Elegí Digital Violeta durante el período 2022-2023 en la ciudad de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-07-17) Ramírez, Sofía Daniela; Casabella, Sofía
La desigualdad entre hombres y mujeres se encuentra presente en los distintos ámbitos de la vida, un claro ejemplo es el entorno laboral, en el que las mismas se enfrentan a diferentes obstáculos que le impiden en muchos casos el acceso al mercado de trabajo. Si bien existen distintas luchas sociales que intentan disminuir dicha brecha de género, es evidente que todavía las desigualdades perduran, ya que, las mujeres por lo general, presentan menores tasas de empleo, segregación horizontal y vertical, mayor informalidad, brechas salariales y la división desigual del trabajo no remunerado. En síntesis, se limitan las expectativas respecto a las oportunidades que les puede brindar el mercado laboral. Para esto, el Estado efectúa distintas Políticas Públicas que permiten dar respuestas a la problemática relacionada a la desigualdad de mujeres en el mundo del trabajo. A nivel local, en la ciudad de Rafaela (Santa Fe), se implementó el programa denominado “Elegí Digital Violeta” con el objetivo de capacitar a las mujeres en cuestiones referidas al sector tecnológico, teniendo en cuenta que posee demanda de mano de obra capacitada y a su vez, considerando que las mismas ocupan el mayor porcentaje de desempleo dentro de la ciudad. El objetivo del presente estudio es analizar el impacto que tuvo el programa de capacitación “Elegí Digital Violeta” sobre informática, programación y marketing digital en la inserción laboral de las mujeres participantes. Para alcanzar el propósito del estudio, se emplea una metodología de investigación cualitativa, a través de la realización de entrevistas semiestructuradas a las estudiantes que se encuentran en la base de datos del programa.
La interfaz trabajo-vida privada en trabajadoras/es presenciales y teletrabajadoras/es de Rafaela : un estudio en el contexto COVID-19
(Universidad Nacional de Rafaela, 2021-11-10) Mendoza, Daniela María; Vaamonde, Juan Diego
El objetivo de la presente Tesis fue explorar la interfaz trabajo-familia (T-F) o trabajo-vida privada en sus dimensiones de conflicto, enriquecimiento y equilibrio en trabajadoras/es presenciales y teletrabajadoras/es de la ciudad de Rafaela, Argentina, en el contexto de la pandemia de COVID-19. Para lograrlo se llevó a cabo un estudio empírico, no experimental, transversal. Participaron 105 empleadas/os (61% mujeres) de diferentes organizaciones públicas y privadas, quienes se desempeñaban de manera exclusiva bajo la modalidad de trabajo presencial (n = 55) o de teletrabajo (n = 50). El promedio de edad fue de 35.8 años (DS = 10.49) y el de antigüedad laboral de 8.08 años (DS = 8.73). Las/os participantes respondieron de forma anónima y voluntaria un cuestionario virtual autoadministrado integrado por instrumentos estandarizados para medir las variables de interés. Los principales resultados obtenidos fueron los siguientes: (a) se registraron niveles medios de conflicto T-F, equilibrio T-F y enriquecimiento en sus dos direcciones T-F y F-T, además de niveles bajos de conflicto F-T; (b) las trabajadoras presenciales presentan mayor conflicto T-F que los trabajadores; (c) las/os teletrabajadoras/es del sector público manifiestan mayor conflicto T-F y F-T que aquellas/os del sector privado; (d) las/os trabajadoras/es con hijas/os a cargo evidencian mayor conflicto F-T que aquellas /os sin hijas/os; (e) las/os teletrabajadoras /es que comparten la realización de las tareas domésticas evidencian mayor enriquecimiento que aquellas/os que se ocupan de toda o la mayor parte de dichas tareas; (f) el conflicto T-F se relaciona negativamente con el equilibrio y el enriquecimiento T-F en la muestra total. No se observaron diferencias significativas intergrupo para el resto de las variables consideradas. Se discuten los resultados considerando sus implicancias teóricas y prácticas. Se concluye que la interfaz T-F o vida privada en general, y el conflicto entre ambas esferas en particular, deben analizarse a la luz del género, del sector organizacional y de los roles de paternidad/maternidad de las/os trabajadoras/es.

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