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Envíos recientes
Pensando ágilmente la disciplina del Marketing II
(Ediciones UNRaf, 2026) Berra, Delfina; Costamagna, Marcelo; Della Torre, María; Mirabella, Roberto
El siguiente documento condensa los contenidos de las materias Marketing y Comercialización y Marketing Digital. Las mismas se dictan en el segundo cuatrimestre del segundo año y en el primer cuatrimestre del tercer año de la Licenciatura en Administración y Gestión de la Información (AGI) de la Universidad Nacional de Rafaela (UNRaf). Más allá de incorporar directamente los conceptos de las dos asignaturas, busca vincularse con otras materias de la carrera, como ser: Dirección Estratégica; Gestión Estratégica; Administración y Diseño de Procesos Organizacionales; Dirección Estratégica y Gestión Estratégica. El Cuaderno de cátedra planteado es una primera aproximación a los contenidos actuales de las asignaturas ya mencionadas. Sin embargo, así como lo abordado en las materias no es estanco, tampoco lo será este documento. La propuesta estará siempre en constante actualización, entendiendo que los entornos tecnológicos y competitivos a vigilar, así como las herramientas a utilizar, evolucionan rápidamente. El documento se estructura de la siguiente manera. En el primer capítulo, se abordan conceptos generales para comprender la disciplina del marketing. En los capítulos siguientes, se profundiza el proceso de Marketing, focalizando en ejemplos y acciones que un/a Licenciado/a en Administración y Gestión de la información puede aportar.
Ejercicio físico adaptado a la salud II
(Ediciones UNRaf, 2026) Díaz, Joaquín; Ruatta, Federico
Al pensar este segundo Cuaderno de Cátedra y su nueva introducción, buscamos reflexionar sobre la necesidad de dejar en claro, tanto en la formación académica como en el trabajo con la población, que la actividad física es necesaria, pero que el entrenamiento físico adaptado es esencial. En segundo lugar, ofrecer algunas reflexiones clave sobre los objetivos que un entrenador enfrenta y debiera proponerse al llevar adelante un proceso de trabajo en este campo, más allá del entrenamiento en sí mismo. Y, por último, la idea de construir un conjunto de herramientas específicas para el entrenamiento adaptado, no necesariamente exclusivas de este campo, pero sí diseñadas y especializadas para él. Contenido: 01. Asma, Epoc e Insuficiencia respiratoria - 02. Osteoporosis - 03. Estrés crónico.
Bases de datos : lo esencial para la gestión de la información
(Ediciones UNRaf, 2026) Barbero, Carina
Este Cuaderno de Cátedra de la materia Introducción a la Gestión de Datos, perteneciente a la Licenciatura en Administración y Gestión de la Información (AGI) de la Universidad Nacional de Rafaela (UNRaf), tiene como propósito brindar las bases necesarias para el tratamiento de datos. Estos fundamentos se desarrollarán y ampliarán posteriormente en el espacio curricular Aprendizaje Automático y Minería de Datos. Contenido: Unidad 1: Introducción al Concepto de Bases de Datos - Unidad 2: Modelos de Entidad-Relación y Relacional - Unidad 3: Lenguaje Relacional - SQL - Unidad 4: Aplicaciones de las Bases de Datos para la Toma de Decisiones - Soluciones de Ejercicios Prácticos - Aportes de Usuarios.
Una mirada ágil de la gestión estratégica
(Ediciones UNRaf, 2026) Gutiérrez, María Cecilia; Bedini, Leticia; Costamagna, Marcelo; Della Torre, María
En este trabajo se sistematizan los contenidos de la materia Metodologías Agiles para la Gestión Estratégica, cátedra que se dicta en la Licenciatura en Administración y Gestión de la Información (AGI) y en el ciclo de complementación curricular de la Licenciatura (CCC AGI) de la Universidad Nacional de Rafaela (UNRaf). Sus contenidos se vinculan de manera directa con otras materias de la carrera, como ser: Dirección Estratégica, Diseño y mejora de procesos, Fundamentos del Marketing, Gestión del Capital Humano y Probabilidad y Estadística. También se relaciona transversalmente con materias como Macroeconomía para la gestión, Contabilidad, Microeconomía, Gestión de Ventas, Cálculo de Costos y Rendimiento, Gestión de Operaciones y Control de Gestión. La materia toma como punto de partida de sus contenidos la planificación estratégica. Es el norte orientador de las organizaciones a partir del cual se circunscriben diversos modelos de gestión que se desarrollan: Business Model Canvas, Canvas del futuro, la metodología Lean Start Up y Design Thinking. En todas estas metodologías se busca acercar al estudiantado a la conceptualización y a la vivencia de casos prácticos cercanos de la región que permitan una aproximación real y concreta a las mismas. Asimismo, los prácticos previstos en el correr de la asignatura permiten a los/as estudiantes aplicarlas en casos de su elección ampliando la transferencia a casos diversos.
Proyecto de intervención en una empresa de servicios mecánicos de transportes de la ciudad de Rafaela. Plan de capacitación y desarrollo en habilidades socioemocionales.
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-12) Albrecht, Brina; Henzenn, Gustavo; Zenobi, MAría José
El trabajo consiste en un proyecto de intervención en una empresa de servicios mecánicos de Rafaela, centrado en el desarrollo de habilidades socioemocionales. Parte del reconocimiento de que la organización prioriza las habilidades técnicas, dejando en segundo plano las socioemocionales. A través de un diagnóstico con entrevistas y encuestas, se identifican estas carencias y se diseña un plan de capacitación orientado a fortalecer competencias como la comunicación, el trabajo en equipo y liderazgo. El propósito es otorgar igual relevancia a las habilidades socioemocionales y técnicas para mejorar el desempeño y las relaciones laborales.