Tejiendo infancias : los vínculos de la tríada docente-familia-niñx. Un análisis reflexivo de-sde- la práctica docente

dc.contributor.advisorCravero, Carolina
dc.creatorFiz, Nicolás
dc.creatorPistolessi, Evelin
dc.date.accessioned2026-08-26T20:06:56Z
dc.date.available2026-08-26T20:06:56Z
dc.date.issued2025-11-05
dc.descriptionFil: Fiz, nicolás. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación, Argentina
dc.descriptionFil: Pistolessi, Evelin. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación, Argentina
dc.description.abstractEl presente trabajo se enmarca en la necesidad de reflexionar sobre la práctica docente situada en el Nivel Inicial. La elección de este recorte surge de la experiencia profesional de Evelin en un Jardín de Infantes Particular Incorporado en la localidad de San Cristóbal, Santa Fe, donde la construcción de los vínculos entre docentes, familias y niñxs aparece como un eje central para comprender las prácticas docentes y sus tensiones. Así, el análisis se centrará en tres situaciones concretas que tensionan y ponen en juego estos vínculos.
dc.identifier.citationFiz, N.; Pistolessi, E. (2025). Tejiendo infancias : los vínculos de la tríada docente-familia-niñx. Un análisis reflexivo de-sde- la práctica docente [Trabajo final de Licencaitura en Educación] Universidad Nacional de Rafaela. https://hdl.handle.net/20.500.14399/601
dc.identifier.otherRID2026416
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14399/601
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Rafaela
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjecteducación
dc.subjectrelación padres-escuela
dc.subjectpráctica pedagógica
dc.titleTejiendo infancias : los vínculos de la tríada docente-familia-niñx. Un análisis reflexivo de-sde- la práctica docente
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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