Indagar las dinámicas socioculturales presentes en una organización educativa técnica de Nonogasta, provincia de La Rioja

dc.contributor.advisorBufarini, Mariel
dc.creatorVerasay, Marcelo Fabián
dc.date.accessioned2026-08-26T21:11:05Z
dc.date.available2026-08-26T21:11:05Z
dc.date.issued2026-07
dc.descriptionFil: Verasay, Marcelo Fabián. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación; Argentina
dc.description.abstractLa presente propuesta realiza un estudio orientado a indagar las dinámicas socioculturales presentes en una organización educativa secundaria técnica de Nonogasta, localidad situada en el departamento Chilecito, provincia de La Rioja. Esta organización educativa, funciona bajo los lineamientos generales de la Ley de Educación Técnico Profesional N.° 26.0581, y enfrenta una realidad compartida por regiones agrícolas del noroeste argentino, donde la actividad vitivinícola, olivícola y agroindustrial se articula con procesos migratorios, configurando un entramado cultural diverso. El interés por esta problemática surge de la propia experiencia docente en la organización educativa, donde la convivencia cotidiana con estudiantes de diversas trayectorias socioculturales ha permitido reconocer desafíos y potencialidades, los cuales merecen ser analizados críticamente en el marco de la presente propuesta.
dc.identifier.otherRID2026420
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14399/605
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Nacional de Rafaela
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjecteducación
dc.subjectpráctica pedagógica
dc.subjectrelaciones sociales
dc.titleIndagar las dinámicas socioculturales presentes en una organización educativa técnica de Nonogasta, provincia de La Rioja
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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