Prácticas docentes en contextos vulnerables del nivel secundario

dc.contributor.advisorBuffarini, Mariel
dc.creatorFelippa, Daiana
dc.creatorGorosito, Alejandra
dc.date.accessioned2025-09-01T20:09:07Z
dc.date.available2025-09-01T20:09:07Z
dc.date.issued2025-07-30
dc.descriptionFil: Felippe, Daiana. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación; Argentina
dc.descriptionFil: Gorosito, Alejandra. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación; Argentina
dc.description.abstractEl presente trabajo final integrador se explaya sobre las trayectorias escolares vulnerables en el nivel secundario de una escuela de la provincia de Santa Fe. Atendiendo a conceptos clave, se realiza un recorrido en el que se expone, en primera instancia, una fundamentación teórica que enmarca la temática para luego finalizar con una posible intervención sobre la misma.
dc.identifier.citationFelippa, D.; Gorosito, A. (2025). Prácticas docentes en contextos vulnerables del nivel secundario [Trabajo final de grado]. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación https://hdl.handle.net/20.500.14399/367
dc.identifier.otherRID2025227
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14399/367
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Rafaela
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectenseñanza secundaria
dc.subjecttrayectorias escolares
dc.subjectpráctica pedagógica
dc.titlePrácticas docentes en contextos vulnerables del nivel secundario
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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