Enseñar en la inmediatez del territorio : saberes, políticas públicas y Educación Ambiental Integral en la ruralidad
| dc.contributor.advisor | Cravero, Carolina | |
| dc.creator | Sánchez Zapata, María Eugenia | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-19T20:31:35Z | |
| dc.date.available | 2026-10-19T20:31:35Z | |
| dc.date.issued | 2026-09-16 | |
| dc.description | Fil: Sánchez Zapata, María Eugenia. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación, Argentina | |
| dc.description.abstract | El propósito central de este estudio es describir y analizar de qué manera las políticas públicas ambientales interpelan, atraviesan y tensionan el trabajo cotidiano de las y los profesores. Más allá de evaluar las normativas en abstracto, el foco se dirige a describir lo que efectivamente sucede en las aulas: cómo los educadores interpretan estos mandatos, qué saberes ponen en juego y qué sentidos construyen en sus propuestas pedagógicas. El objetivo es describir y analizar las características, tensiones y estrategias que configuran dichas prácticas, observando el modo en que las y los educadores traducen la Educación Ambiental Integral a partir del abordaje del basural local e identificando los saberes y decisiones didácticas que el equipo docente despliega cotidianamente para responder a las exigencias del territorio frente a las limitaciones de los trayectos formativos tradicionales. | |
| dc.identifier.citation | Sánchez Zapata, M.E. (2026). Enseñar en la inmediatez del territorio : saberes, políticas públicas y Educación Ambiental Integral en la ruralidad [Trabajo final Licenciatura en Educación]. Universidad Nacional de Rafaela. https://hdl.handle.net/20.500.14399/620 | |
| dc.identifier.other | RID2026450 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14399/620 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Rafaela | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | educación rural | |
| dc.subject | práctica pedagógica | |
| dc.subject | educación ambiental | |
| dc.title | Enseñar en la inmediatez del territorio : saberes, políticas públicas y Educación Ambiental Integral en la ruralidad | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.snrd | info:ar-repo/semantics/tesis de grado | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |