RRTT Trabajos finales de grado

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Proyecto de intervención en una empresa de servicios mecánicos de transportes de la ciudad de Rafaela. Plan de capacitación y desarrollo en habilidades socioemocionales.
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-12) Albrecht, Brina; Henzenn, Gustavo; Zenobi, MAría José
El trabajo consiste en un proyecto de intervención en una empresa de servicios mecánicos de Rafaela, centrado en el desarrollo de habilidades socioemocionales. Parte del reconocimiento de que la organización prioriza las habilidades técnicas, dejando en segundo plano las socioemocionales. A través de un diagnóstico con entrevistas y encuestas, se identifican estas carencias y se diseña un plan de capacitación orientado a fortalecer competencias como la comunicación, el trabajo en equipo y liderazgo. El propósito es otorgar igual relevancia a las habilidades socioemocionales y técnicas para mejorar el desempeño y las relaciones laborales.
La incidencia del área de recursos humanos dentro de industrias metalúrgicas, en la localidad de San Vicente, para mejorar el bienestar laboral de sus colaboradores
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-27) Nocione, Yazmín Macarena; Delfini, Marcelo
El presente trabajo de investigación analiza la incidencia del área de Recursos Humanos en el bienestar laboral de los colaboradores de las industrias metalúrgicas de la localidad de San Vicente, provincia de Santa Fe. A lo largo de las últimas décadas, la función de Recursos Humanos ha evolucionado desde un rol predominantemente administrativo hacia una posición estratégica, orientada al desarrollo del capital humano y a la creación de entornos laborales saludables y sostenibles. En este sentido, el estudio aborda la relación entre diversas prácticas de gestión, tales como la comunicación interna, el reconocimiento, la capacitación, los sistemas de compensación y el clima organizacional, y su impacto en la motivación, la satisfacción y la salud emocional de los trabajadores. La investigación, de tipo descriptiva y con enfoque cualitativo, se basa en la realización de entrevistas semiestructuradas a responsables del área de Recursos Humanos, directivos y dueños de industrias locales. Los resultados evidencian una escasa formalización del área en la mayoría de las empresas analizadas, donde las acciones vinculadas al bienestar laboral se limitan, en gran medida, al cumplimiento de requisitos normativos, sin el desarrollo de estrategias integrales de gestión de personas. No obstante, se destaca una valoración positiva del clima laboral, así como un reconocimiento creciente de la necesidad de implementar políticas que fortalezcan la motivación, el desarrollo profesional y la conciliación entre la vida laboral y personal. En consecuencia, se concluye que la profesionalización del área resulta clave para mejorar el bienestar organizacional.
La profesionalización en empresas familiares : desafíos generacionales y cambio organizacional en una PyME láctea
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-27) Sabolo Bessone, Catalina Lucía; Delfini, Marcelo
El presente trabajo analiza el impacto de la convivencia intergeneracional en los procesos de profesionalización empresarial en una PyME láctea de carácter familiar, ubicada en la localidad de Ramona, provincia de Santa Fe. Asimismo, busca comprender cómo dicha profesionalización influye en el comportamiento organizacional, identificando las transformaciones que esta genera y cómo estas condicionan la capacidad de la organización para adaptarse al cambio en contextos dinámicos.
El trabajo de las mujeres rurales ceresinas : retos y perspectivas
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-27) Rojas, Micaela Mariel; García, Noelia; Delfini, Marcelo
Esta investigación analiza las trayectorias laborales y familiares de las mujeres rurales en Ceres, Santa Fe, interpretando las dinámicas de precarización e invisibilidad en sus experiencias cotidianas. El estudio aborda una doble desigualdad estructural: la informalidad inherente al sector agropecuario y la división sexual del trabajo. Metodológicamente, se utilizó un enfoque cualitativo con un diseño flexible, realizando nueve entrevistas semiestructuradas a mujeres de entre 17 y 66 años. Los resultados demuestran que el sistema productivo local se sostiene sobre el trabajo femenino, frecuentemente invisibilizado bajo la etiqueta de “ayuda familiar”, lo que les resta identidad como trabajadoras. Se destaca la paradoja de que, aunque trabajan físicamente “a la par” de los hombres en el campo, la falta de corresponsabilidad en el hogar genera dobles y triples jornadas que derivan en agotamiento crónico y estrés. Asimismo, la investigación identifica una incorporación temprana a las tareas productivas, lo que marca trayectorias de precariedad desde la infancia. Esta situación conduce a una desigualdad previsional estructural, pues las mujeres rurales suelen llegar a la vejez sin aportes ni derechos jubilatorios propios. Finalmente, el estudio concluye que las protagonistas despliegan estrategias de agencia, como la apuesta por la educación y emprendimientos propios, para resistir a la precariedad y buscar autonomía, interpelando a las Relaciones del Trabajo a reconocer el trabajo no remunerado como un pilar de la reproducción social.
Diseño de descripción de puestos por competencias, definición de la estructura organizacional y diagnóstico de cultura para la empresa Sabores Artesanales
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-27) Cogno, Jesica Paola; Vila, Wanda Romina; Zenobi, María José
El presente Proyecto de Intervención se realizó en “Sabores Artesanales”, una micro pyme de Rafaela dedicada a la producción y venta de panificados y pastelería. El diagnóstico inicial permitió identificar como problemática principal la ausencia de un área formal de Recursos Humanos, lo que genera indefinición de roles, escasa estandarización de procesos y dificultades en la coordinación interna. La empresa se encuentra actualmente en una etapa de crecimiento y consolidación, donde el incremento de la producción y del personal exige mayor organización y profesionalización de la gestión. La investigación se enmarca en un diseño no experimental y transversal, con un enfoque metodológico mixto, de alcance exploratorio–descriptivo y orientación propositiva. Se utilizaron técnicas cualitativas —entrevistas semiestructuradas, observación directa y análisis documental— y una técnica cuantitativa mediante la aplicación de un cuestionario de diagnóstico de cultura organizacional, que permitió relevar percepciones y tendencias del personal de manera estructurada. A partir de estos hallazgos, el proyecto propone el diseño de herramientas fundamentales para ordenar la gestión del trabajo: análisis y descripción de puestos, perfiles basados en competencias y un Manual de Competencias adaptado a la estructura y necesidades de la empresa. Estas herramientas permitirán clarificar funciones, responsabilidades y niveles de autonomía, favoreciendo la eficiencia y la comunicación interna. En conjunto, estas acciones buscan profesionalizar la gestión interna, consolidar una cultura organizacional más integrada y generar bases sólidas para un crecimiento sostenido de la empresa, mejorando la organización del trabajo y la experiencia de las personas que la integran.
El papel de las pasantías universitarias en la trayectoria laboral : experiencias de estudiantes y graduados de Relaciones del Trabajo de la Universidad Nacional de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2026-02-27) Bauducco, Irina; Chattellino, Lucía; Zenobi, María José
Esta investigación analiza el impacto de las pasantías universitarias en las trayectorias laborales de estudiantes y graduados de la Licenciatura en Relaciones del Trabajo de la UNRaf. En un contexto de alta informalidad y dificultades de inserción para los jóvenes, las pasantías surgen como un dispositivo clave para articular la formación académica con el mundo laboral. Mediante un enfoque cualitativo exploratorio-descriptivo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a estudiantes y graduadas. El estudio se centró en sus experiencias formativas, los aprendizajes adquiridos y el rol de estas prácticas en sus recorridos profesionales posteriores. Los hallazgos principales destacan que las pasantías son valoradas como instancias fundamentales de aprendizaje. Estas experiencias facilitan la adquisición de competencias prácticas, el conocimiento de la dinámica organizacional y el fortalecimiento de la empleabilidad. Para muchas entrevistadas, la pasantía representó su primer acercamiento al empleo formal y el punto de partida para su inserción en el campo profesional específico. El análisis también revela desafíos en su implementación. Se identifican tensiones vinculadas al acompañamiento pedagógico y la sostenibilidad económica.
Competencias de la inteligencia emocional en trabajadores. Una descripción comparativa entre la Generación Z y la Generación X, en el año 2025
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-18) Suárez, Lucas Iván; Zenobi, María José
El presente trabajo analiza las competencias de la inteligencia emocional en trabajadores pertenecientes a la Generación X y la Generación Z, con el propósito de identificar similitudes, diferencias y patrones característicos en su manifestación dentro del ámbito laboral. El estudio se fundamenta por medio de los aportes teóricos de Daniel Goleman, cuyo modelo presenta cinco competencias: conciencia en uno mismo, autorregulación, motivación, empatía y habilidades sociales, por el cual se constituye el eje conceptual del análisis, así como en contribuciones de diversos autores que describen las particularidades socioculturales de ambas generaciones. Asimismo, los antecedentes seleccionados evidencian la relevancia de la inteligencia emocional en la satisfacción, el desempeño y la adaptación al cambio, lo que justifica la importancia de estudiar estas competencias en un contexto laboral atravesado por transformaciones tecnológicas, cambios generacionales y nuevas dinámicas organizacionales. Metodológicamente, la investigación adopta un enfoque cuantitativo, descriptivo y comparativo, basado en un diseño no experimental y transversal. La recolección de datos se realizó mediante una encuesta estructurada con escala de Likert, aplicada a una muestra no probabilística por bola de nieve, integrada por 171 participantes de la provincia de Santa Fe. El análisis de datos permitió obtener puntuaciones promedio para cada competencia y generación, identificando niveles de inteligencia emocional y comparando su distribución según género y antigüedad laboral. Los resultados reflejan patrones diferenciales entre generaciones: mientras la Generación X presenta mayores niveles en competencias vinculadas al autocontrol y la gestión de relaciones, la Generación Z muestra un desempeño más elevado en habilidades asociadas a la empatía y la motivación. Estas evidencias permiten concluir que ambas generaciones poseen fortalezas y desafíos particulares en su gestión emocional, contribuyendo a comprender su impacto en las dinámicas laborales contemporáneas y aportando elementos relevantes para la gestión del talento y el diseño de estrategias organizacionales orientadas a la convivencia intergeneracional.
Proyecto de intervención sobre la comunicación interna de la carrera de Relaciones del Trabajo : diseño de una herramienta facilitadora para la inserción laboral de estudiantes de Relaciones del Trabajo de UNRaf
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-18) Heredia, Abril; Zenobi, María José
El propósito principal de este proyecto se centra en la Universidad Nacional de Rafaela, específicamente en la carrera de Relaciones del Trabajo, poniendo especial énfasis en su comunicación interna y en los aspectos vinculados a la empleabilidad e inserción laboral de sus estudiantes. La intervención propuesta busca ofrecer una alternativa que funcione como estrategia de comunicación interna para la carrera, con el fin de centralizar información y acompañar a los estudiantes durante todo su trayecto académico. Como solución, se propone la implementación de la herramienta Google Site, dado que su gratuidad, usabilidad y amplio conjunto de recursos permiten disponer en un mismo espacio de información y herramientas que contribuyen al desarrollo profesional de los estudiantes, fortaleciendo así sus posibilidades de empleabilidad e inserción laboral. Para llevar adelante este proyecto, se entrevistan a la Dirección de la carrera y al personal del área de Alumnado, quienes brindan soporte a toda la universidad. Esto permite identificar diferencias, similitudes y los temas más consultados en la comunicación interna de la carrera de Relaciones del Trabajo en comparación con la dinámica comunicacional del resto de las carreras. La población destinataria está compuesta por los estudiantes de Relaciones del Trabajo, a quienes se les aplican encuestas con el fin de detectar ineficiencias y necesidades en la comunicación interna de la carrera, los temas que consultan con mayor frecuencia y sus intereses en relación con la empleabilidad y la inserción laboral.
Desarrollo de herramientas para los procesos de reclutamiento, selección e inducción en una micropyme de Moisés Ville
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-04) Belman, Florencia Alejandra; Zenobi, María José
El propósito principal de este proyecto de intervención es diseñar los procesos de reclutamiento, selección e inducción en una empresa micropyme de la localidad de Moises Ville. En la actualidad, la organización no cuenta con un área formal destinada a la gestión de dichos procesos, lo que ha derivado en una utilización inadecuada de herramientas y métodos de reclutamiento. Esta falta de formalización limita la capacidad de la empresa para gestionar talento, repercutiendo negativamente en su eficiencia y desarrollo organizacional. Con el fin de abordar esta problemática, se llevará a cabo un análisis integral de la empresa, a través de entrevistas y encuestas dirigidas al dueño, al personal y a una consultora especializada en procesos de reclutamiento y selección de personal. Como parte de la intervención propuesta, se plantea la elaboración de un organigrama organizacional, la definición de descripciones y perfiles de puesto, y la creación de un manual de procedimientos que abarquen las etapas de reclutamiento, selección e inducción. Asimismo, se propone incorporar nuevas herramientas de reclutamiento y establecer indicadores de evaluación que permitan medir la eficacia de los procesos implementados.
Diseño de propuesta de valor para los empleados de una Pyme de telecomunicaciones en Rafaela, Santa Fe, en el año 2025
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-18) Godoy, Alondra; Ramos , Estefanía; Zenobi, María José
Este Trabajo Final de Egreso presenta una propuesta integral de intervención destinada a una PyME del sector telecomunicaciones de la ciudad de Rafaela, orientada al diseño e implementación de una Propuesta de Valor al Empleado (PVE). El estudio parte de un diagnóstico organizacional que evidencia problemas vinculados a la rotación del personal, la falta de claridad de procesos, la escasa comunicación interna, la ausencia de sistemas formales de reconocimiento y la necesidad de fortalecer la identidad cultural y la experiencia del empleado. La intervención se estructura en seis ejes estratégicos: Cultura y valores organizacionales; motivación y reconocimiento; liderazgo y comunicación interna; gestión de personas y desarrollo profesional; beneficios y bienestar; y satisfacción y clima organizacional. Cada eje integra acciones concretas como programas de reconocimiento, lineamientos de liderazgo, protocolos de comunicación, estrategias de capacitación, beneficios internos y un sistema de remuneración variable basado en el desempeño individual y colectivo. Asimismo, se construye un sistema de seguimiento y evaluación mediante indicadores cuantitativos y cualitativos que permiten medir avances, impacto y coherencia con la PVE. La propuesta busca mejorar la experiencia del empleado, consolidar la marca empleadora, promover una cultura colaborativa y fortalecer la fidelización del talento en un mercado altamente competitivo. De tal manera, que la implementación progresiva de la PVE constituye una herramienta estratégica para impulsar el crecimiento sostenible de la organización y consolidar su identidad institucional.
Diseño de una propuesta de valor orientada a fortalecer la motivación y el compromiso del personal en Clínica Parra de la ciudad de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-18) Ocampo, Nair Lucía; Zenobi, María José
El presente Trabajo Final de Egreso tiene como objetivo diseñar una propuesta integral de compensaciones y beneficios orientada a fortalecer la motivación, el compromiso y la satisfacción laboral del personal de Clínica Parra, una institución de salud privada de la ciudad de Rafaela, provincia de Santa Fe. El estudio surge a partir del diagnóstico de problemáticas vinculadas a elevados índices de rotación y ausentismo, especialmente en los sectores de enfermería y mucamas, los cuales impactan negativamente en la calidad del servicio y en el clima organizacional. Desde un enfoque de intervención organizacional, se analizó la gestión actual de recursos humanos, la estructura salarial interna y el uso de las evaluaciones de desempeño, identificando oportunidades de mejora en materia de equidad salarial, reconocimiento y beneficios. La metodología adoptada fue de tipo cualitativa, con entrevistas semiestructuradas a actores clave de la organización, complementadas con el análisis documental y bibliográfico. Como resultado, se elaboró una propuesta que incluye el diseño de una herramienta para el análisis de equidad salarial, la optimización del uso de las evaluaciones de desempeño como base para incentivos económicos, la creación de un paquete de beneficios alineado a las tendencias del mercado y a la realidad de la nómina, y el diseño de un incentivo variable mensual por presentismo. Se concluye que un sistema de compensaciones estratégicamente planificado puede constituirse en un pilar clave para la modernización de la gestión del capital humano, promoviendo la equidad interna, la retención del talento y la sostenibilidad organizacional en el sector salud.
Elaboración de un formulario de evaluación de desempeño para la empresa Grupo Forzani
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-05-14) Grosso, Valentina; Gonzalez, Daiana Soledad; Zenobi, María José; Delfini, Marcelo
Este trabajo propone un formulario de evaluación del desempeño para Grupo Forzani, empresa agropecuaria ubicada en Esmeralda (Santa Fe), con el objetivo de profesionalizar y sistematizar la gestión administrativa. Frente a la ausencia de formalización en procesos de selección y valoración del trabajo, las autoras actualizan la estructura organizativa, sistematizan las descripciones de puestos y diseñan un instrumento de evaluación basado en competencias. La metodología fue cualitativa: revisión documental, entrevistas con responsables de área y análisis de procesos vigentes. Como productos se presentan: (1) un organigrama administrativo actualizado; (2) formularios estandarizados de descripción de puestos (misión, tareas, competencias y riesgos); y (3) un formulario de evaluación por competencias con escala de calificación, diccionario de competencias, pautas de aplicación y un procedimiento operativo paso a paso que contempla la capacitación de evaluadores, la aplicación, el análisis de resultados y la retroalimentación. Las propuestas son prácticas y adaptables a la realidad de la empresa. Se concluye que su implementación favorecerá la claridad funcional, la objetividad en decisiones de promoción y remuneración, la detección de necesidades formativas y el fortalecimiento del compromiso y la cultura organizacional, constituyendo un avance operativo clave para la gestión de recursos humanos en Grupo Forzani.
Brecha generacional : plan de gestión de cambio para potenciar el clima organizacional en la empresa Wiltel Comunicaciones S.A.
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-03-27) Picotte, Catalina; Salto, Lourdes; Vanin, Graciela
El presente proyecto de intervención tiene como finalidad, a partir de un diagnóstico previo, generar estrategias de integración entre las diferentes generaciones que conviven dentro de la empresa Wiltel Comunicaciones S.A. y distinguir aquellas cuestiones que afectan al clima organizacional como lo es el liderazgo, el trabajo en equipo y la comunicación. El análisis permite reconocer qué tipos de acciones se pueden implementar cuando se quieren gestionar las diversidades generacionales en un ambiente laboral, a fin de producir resultados que impacten positivamente en el clima, las relaciones laborales y los procesos de trabajo en la empresa de telecomunicaciones. Para llevar adelante el diagnóstico -que permitirá diagramar correctamente la estrategia a seguir- se utilizará la metodología mixta. El diseño utilizado será explicativo secuencial y los instrumentos que se emplearán serán los cuestionarios con preguntas cerradas, las entrevistas semi estructuradas y la observación participante. La población seleccionada es aquella perteneciente a la organización, es por esto que las entrevistas se aplicarán sobre una muestra de 14 personas que serán elegidas de manera aleatoria y los cuestionarios se realizarán sobre la nómina completa de la organización. Las acciones propuestas en el presente proyecto de intervención, buscan potenciar las habilidades y competencias de los colaboradores de diferentes edades de a organización, disminuir las brechas, potenciar y crear un clima laboral saludable a través del trabajo con los líderes, el poder del equipo de trabajo intergeneracional y las claves para trabajar la comunicación efectiva.
Las organizaciones saludables en la ciudad de Rafaela y zona, una mirada desde los/as trabajadores/as
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-05-14) Toledo, Serena; Zenobi, María José
La presente investigación tiene como objetivo analizar si las organizaciones de Rafaela, Sunchales y Bella Italia se constituyen como Organizaciones Saludables desde la perspectiva de los/as trabajadores/as. A través de un enfoque cuantitativo de tipo exploratorio-descriptivo, se aplicó una encuesta autoadministrada que permitió relevar percepciones vinculadas a factores / elementos organizacionales que influyen en el bienestar integral. Entre los principales hallazgos se destaca una valoración positiva de aspectos como la limpieza y orden del entorno laboral, la adecuación entre habilidades y funciones, la claridad de objetivos y la autoconfianza para el desempeño de tareas. Sin embargo, se identificaron bajos niveles de conformidad en dimensiones claves como la promoción de hábitos saludables, la gestión del estrés y el apoyo emocional, así como también en la percepción de equidad salarial y en la distribución de beneficios. El análisis de estos resultados en relación con variables demográficas como edad, género, modalidad de trabajo, sector económico y responsabilidad de cuidado, permitió identificar patrones que reflejan desigualdades y áreas críticas que requieren una observación organizacional. Esta investigación brinda una mirada interesante e importante para repensar las condiciones laborales actuales y avanzar hacia modelos organizacionales más saludables, diversos y sostenibles en el tiempo.
Mejoramiento del sistema de seguimiento y acompañamiento a graduados de la Universidad Nacional de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2024-12-19) Aguirre, Brisa Rocío; Berrone, Cecilia
Los múltiples cambios económicos, tecnológicos y sociales que se implementaron en los últimos años, influyeron de manera significativa en el mercado laboral, pero también en la dinámica del empleo y la educación. La llegada de la globalización y los avances tecnológicos implican la necesidad de profesionales con mayor calificación, flexibilidad y competencias diferentes a las que se esperaba de ellos anteriormente. Realizar esta transición compleja hacia el mercado laboral es un momento clave para los jóvenes universitarios, en el cual intervienen diferentes aspectos que son determinantes, como el nivel socioeconómico, el género, la cultura, el acceso a la educación superior, intereses personales, entre otros. Estos factores vienen aparejados con las expectativas que se tiene sobre la carrera que estudian, las oportunidades que ésta brinda a futuro, y cómo las mismas condicionan la inserción laboral. La Universidad Nacional de Rafaela se instala en la ciudad con una propuesta institucional y académica nueva para el territorio, una universidad pública y gratuita con múltiples ejes de acción, uno de ellos orientado a la inserción laboral. Este eje está compuesto por pasantías y becas de trabajo para los estudiantes avanzados en sus carreras, lo que le permite en primer lugar insertarse en el mundo laboral, y además poder plasmar los conocimientos y herramientas adquiridas en los años de estudio. Como plantea Somma (2011) las becas y pasantías suelen asociarse a los primeros empleos, al tratarse fundamentalmente de dispositivos de inserción laboral orientados a la búsqueda de nuevas y mejores oportunidades de trabajo e inserción profesional para los estudiantes universitarios. El objetivo del trabajo de intervención es realizar aportes al área de graduados, recientemente creada en la Universidad Nacional de Rafaela, que colabore a la empleabilidad o acceso a las oportunidades laborales, como también a la relación continúa con los graduados, mediante asesoramiento personalizado, actividades sociales, bolsa de empleo, actualización de la oferta educativa, encuentros entre graduados, entre otras acciones. Para la consecución de este propósito, se realizará una encuesta a los graduados de todas las carreras de la Universidad Nacional de Rafaela con el fin de realizar un diagnóstico el cual permitirá conocer y analizar con mayor profundidad la situación actual en la que se encuentra el egresado. Además, se llevarán a cabo entrevistas en las cuales se propone indagar sobre aspectos vinculados a las expectativas laborales que los estudiantes tenían al momento de elegir dicha carrera, la situación laboral actual, las posibilidades que le brindó su formación profesional, su nivel socioeconómico, género, edad, entre otros. Por otra parte, se realizarán reuniones con integrantes del área de graduados con el fin de conocer los lineamientos actuales de trabajo, y así poder generar acciones que potencien y refuercen los objetivos iniciales.
El sindicalismo frente a los cambios tecnológicos : retos y oportunidades en el siglo XXI en la ciudad de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-07-30) Viale, Cristian Manuel; Delfini, Marcelo
En los últimos años se vienen analizando el impacto de los cambios tecnológicos sobre el trabajo y el empleo y en algunos casos sus efectos sobre las relaciones laborales. En este marco, la presente investigación busca analizar el impacto que producen las transformaciones tecnológicas en los sindicatos de la ciudad de Rafaela, Santa Fe. Para esto, se llevó a cabo un estudio cualitativo de tipo descriptivo con una muestra total de 13 Secretarios Generales y miembros de comisiones directivas. Los instrumentos utilizados para obtener los datos fueron: entrevistas, una observación participante y un consentimiento informado que respalde los datos personales de cada uno de estos. Los resultados obtenidos confirman que los cambios tecnológicos generan un impacto positivo en el desempeño de los Sindicatos de Rafaela. Sin embargo, se resalta la necesidad de repensar la transmisión correcta de la información sobre los avances tecnológicos para evitar futuros conflictos y el refuerzo en las formaciones y capacitaciones, con el propósito de contribuir a una mejor adaptación ante las transformaciones en el contexto actual, destacando la necesidad de crear estrategias basadas en las relaciones de trabajo y enfocadas en una mejora laboral constante. En conclusión, debe haber un proceso participativo en función de proteger los derechos y condiciones de trabajo de los empleados ante los cambios y avances tecnológicos.
La inserción laboral de las mujeres capacitadas en el marco del programa Elegí Digital Violeta durante el período 2022-2023 en la ciudad de Rafaela
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-07-17) Ramírez, Sofía Daniela; Casabella, Sofía
La desigualdad entre hombres y mujeres se encuentra presente en los distintos ámbitos de la vida, un claro ejemplo es el entorno laboral, en el que las mismas se enfrentan a diferentes obstáculos que le impiden en muchos casos el acceso al mercado de trabajo. Si bien existen distintas luchas sociales que intentan disminuir dicha brecha de género, es evidente que todavía las desigualdades perduran, ya que, las mujeres por lo general, presentan menores tasas de empleo, segregación horizontal y vertical, mayor informalidad, brechas salariales y la división desigual del trabajo no remunerado. En síntesis, se limitan las expectativas respecto a las oportunidades que les puede brindar el mercado laboral. Para esto, el Estado efectúa distintas Políticas Públicas que permiten dar respuestas a la problemática relacionada a la desigualdad de mujeres en el mundo del trabajo. A nivel local, en la ciudad de Rafaela (Santa Fe), se implementó el programa denominado “Elegí Digital Violeta” con el objetivo de capacitar a las mujeres en cuestiones referidas al sector tecnológico, teniendo en cuenta que posee demanda de mano de obra capacitada y a su vez, considerando que las mismas ocupan el mayor porcentaje de desempleo dentro de la ciudad. El objetivo del presente estudio es analizar el impacto que tuvo el programa de capacitación “Elegí Digital Violeta” sobre informática, programación y marketing digital en la inserción laboral de las mujeres participantes. Para alcanzar el propósito del estudio, se emplea una metodología de investigación cualitativa, a través de la realización de entrevistas semiestructuradas a las estudiantes que se encuentran en la base de datos del programa.
Revisión de las descripciones y perfiles de puestos y elaboración de un plan de capacitación en la empresa AliTec
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-05-14) Paulino, Juan Pablo; Viotti, María Florencia; Becchio, Camila Gisel
El presente proyecto se centra en la empresa nacional AliTec, dedicada a la producción y comercialización de productos para la industria láctea, además de ofrecer asesoramiento técnico y la importación de maquinaria especializada. A lo largo de sus años, la organización ha experimentado un crecimiento significativo en su nómina, él mismo ha sido desordenado, generando una falta de profesionalización en los colaboradores y una ambigüedad en la definición de sus roles y responsabilidades. La intervención propuesta buscó actualizar las Descripciones y Perfiles de Puestos, para clarificar las funciones y competencias de cada persona y poder elaborar un Plan de Capacitación personalizado para cubrir las necesidades de la compañía, esto contribuirá a mejorar la eficiencia organizacional, desarrollar profesionalmente a los trabajadores y alinear los procesos de Recursos Humanos con los estándares de calidad requeridos para la certificación Food Safety System Certification 22000 (FSSC 22000). Para llevar a cabo el actual proyecto se realizaron entrevistas presenciales y virtuales con todos los colaboradores de la empresa, con el fin de confeccionar las Descripciones y Perfiles de Puestos y así poder detectar las necesidades de formación, con el objetivo de diseñar un Plan de Capacitación ajustado a las necesidades organizacionales.
Efecto del programa universitario de Escuela de Formación Profesional de UNRaf sobre las trayectorias sociolaborales de las mujeres egresadas
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025) De Toro, María Belén; Delfini, Marcelo; Zenobi, María José
La siguiente investigación pretende analizar los efectos del Programa Universitario de Escuelas de Formación Profesional de la Universidad Nacional de Rafaela (UNRaf) sobre las trayectorias sociolaborales de las mujeres egresadas. El problema que se identifica se centra en que las mujeres son quienes tienen mayores dificultades para acceder y mantenerse en trabajos formales. Esta investigación focaliza su atención en la situación de la ciudad de Rafaela que, de acuerdo a indicadores obtenidos en páginas oficiales, las mujeres junto con los jóvenes son quienes tienen mayor vulnerabilidad para lograr la inserción laboral formal. En respuesta a esta situación es que se implementó el Programa de Formación Profesional de UNRaf. En cuanto al objetivo de estudio, se busca conocer cuál fue el impacto del Programa en las trayectorias sociolaborales de las mujeres egresadas, identificando tanto desafíos como oportunidades antes, durante y después del mismo. La metodología que se implementó para dar respuesta al objetivo utiliza técnicas cualitativas, en donde se destaca el empleo de entrevistas semiestructuradas, las cuales permitieron obtener información relevante sobre las experiencias de las mujeres egresadas. En este sentido, se buscó captar la transformación de sus trayectorias de vida, educativa y laborales a lo largo del tiempo.
Diseño e implementación de la descripción de puestos en una PyME de la ciudad de Rafaela para la detección de necesidades de capacitación
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-02-27) Fernández, María Luz; Zenobi, María José; Delfini, Marcelo
El objetivo principal del presente proyecto de intervención es realizar una correcta estructura organizacional y descripción de los puestos en la pequeña empresa rafaelina incursionada en la pastelería, para luego detectar necesidades de capacitación en el equipo de trabajo según las necesidades de la empresa, logrando incrementar la productividad y la reducción de errores. En la actualidad, el funcionamiento del equipo de trabajo de la empresa es esporádico y de adaptación según las demandas del mercado ya que no cuenta con una base consolidada en la gestión del capital humano. La empresa experimentó un rápido crecimiento desde sus inicios, lo que trajo consigo desorganización en los roles y falta de claridad en las responsabilidades de cada puesto. La investigación se basa en entrevistas con dueños, líderes y empleados, además de observaciones en los distintos sectores de la empresa, a partir de lo cual se propone la creación de un organigrama formal, un catálogo de puestos, la descripción de los mismos y capacitaciones pertinentes. A partir de los resultados, se evidenció que la ausencia de una estructura formal en la empresa dificulta el cumplimiento de los objetivos organizacionales y el compromiso de los trabajadores.

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