RRTT Trabajos finales de grado
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Examinando RRTT Trabajos finales de grado por Materia "mujeres"
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Ítem Impacto de las capacitaciones en perspectiva de género : el caso de Ley Micaela en la Municipalidad de Rafaela (2021-2022)(Universidad Nacional de Rafaela, 2024-04-10) Tomasini, Lucía Emilia; Menardi, MauricioEl presente trabajo es resultado de un trabajo de evaluación que busca exponer el impacto que generan en los y las trabajadoras las capacitaciones en perspectiva de género. Para poder llevar adelante la presente investigación se utilizó una metodología multimétodo de investigación (cualitativo y cuantitativo) mediante una adaptación del modelo de evaluación planteado Kirkpatrick (1959), Los datos se obtuvieron a través de dos encuestas realizadas por el equipo de implementación de Ley Micaela en la Municipalidad de Rafaela, y entrevistas realizadas con el fin de profundizar todos los aspectos que se detectaron en el análisis de los datos obtenidos, tales como transformaciones en las formas de percibir desigualdades, violencias, estereotipos de género, aplicación de la perspectiva de género en programas o proyectos que realizan en su puesto de trabajo, transformaciones en el vínculo con los compañeros, entre otros.Ítem Las experiencias de las participantes del programa Fomentar Empleo durante el período 2021-2022 en la ciudad de Rafaela(Universidad Nacional de Rafaela, 2024-04-10) Molina, Sebastián Alejandro; García, NoeliaLa discriminación por razones de género es una violación a los derechos humanos con graves consecuencias para toda la sociedad. En este contexto, persisten estereotipos culturales que dificultan la participación igualitaria de las mujeres en el trabajo, a pesar de los avances de los últimos tiempos. En la Argentina, las políticas sociolaborales estatales son cruciales en el proceso de superación de las barreras que operan contra una integración plena. El programa Fomentar Empleo, implementado por la Municipalidad de Rafaela, sostuvo como finalidad principal formar a las mujeres para disminuir la desigualdad en el acceso al mercado de trabajo. Esta investigación cualitativa centró su interés en las experiencias de cinco participantes durante el período 2021-2022, para determinar la influencia que ejerció sobre sus autopercepciones como trabajadoras y sus posibilidades de inserción laboral.