(Universidad Nacional de Rafaela, 2025-12-17) Barreto, Victoria Eloísa; Buffarini, Mariel
En el presente trabajo indagaré cómo entienden su práctica las Profesoras de Educación Primaria que provienen del norte de la provincia de Santa Fe y que trabajan en una escuela primaria urbano-periférica de la ciudad de Rafaela (localidad que también es conocida como la “Perla del Oeste”, como suelen llamarla algunos artículos periodísticos, poemas, canciones). Especialmente me enfocaré en el estudio de las significaciones que les dan a sus prácticas las docentes que se encuentran en esta situación desde principios de 2024, año el que se llevó a cabo la toma de posesión del último concurso de traslado y titularización. ¿Qué significados sobre su práctica construyen las docentes del norte de Santa Fe que han emigrado a una escuela primaria urbano-periférica de la ciudad de Rafaela?
