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Educación ambiental en escuelas rurales : entre apelaciones ambientales moralizantes y sentidos críticos
(Universidad de Buenos Aires, 2024-12) Caisso, Lucía; Esportuno, Marina Eliana
Este trabajo se inscribe en un proyecto de investigación más general sobre escuelas rurales y ambiente. En esta ocasión nos enfocamos en el análisis de las experiencias de educación ambiental (EA) desarrolladas en escuelas rurales de nivel primario de la región centro-oeste de la provincia de Santa Fe (Argentina). Persiguiendo este objetivo documentamos, en primer lugar, las principales actividades de EA que se desarrollan en estas instituciones educativas. Señalamos que en ellas es posible identificar la incidencia de organismos y actores sociales que, en línea con las agendas globales de gobierno, refuerzan a través de la EA apelaciones ambientales moralizantes. Luego reconstruimos cómo, a pesar de esas apelaciones, es posible identificar también en las experiencias educativas sentidos críticos que provienen de las disputas sociales más generales en torno a lo ambiental. Al dar cuenta de la complejidad de la EA en los cotidianos escolares rurales y vincularla con procesos sociales más generales buscamos realizar un aporte específico al campo de la Educación Ambiental desde la Antropología Social.
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Algunas reflexiones en torno al encuentro del psicoanálisis con el campo de la salud
(Universidad Naciona de Buenos Aires) Padrón, María Eugenia
Este trabajo reflexiona sobre la inserción del psicoanálisis en el ámbito de la salud, tomando como base una investigación doctoral centrada en experiencias con orientación psicoanalítica dentro del sistema estatal argentino. Se recuperan antecedentes históricos del vínculo entre psicoanálisis y lo público, desde los planteos iniciales de Freud hasta prácticas contemporáneas en hospitales y centros de salud. A lo largo del texto se explora el encuentro entre saberes diversos y se discuten tensiones y desafíos del trabajo interdisciplinario. Se analizan los distintos niveles de articulación entre disciplinas (multidisciplina, interdisciplina, transdisciplina) y se cuestiona el lugar hegemónico del saber científico en detrimento de otros saberes comunitarios y territoriales. Se destaca que el psicoanálisis, aún sin ser siempre demandado explícitamente en el campo estatal, incide en los procesos de salud. En este sentido, se reivindica su capacidad de interrogar, resistir el pensamiento único, y producir transformaciones. El trabajo se propone subrayar el valor de mantener una actitud crítica, abierta y no dogmática, que reconozca los aportes del psicoanálisis en diálogo con otras disciplinas y saberes sociales.
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Dispositivos comunitarios en salud : experiencias situadas en el ámbito de la salud estatal de la región de Rafaela (Santa Fe, Argentina)
(Universidad Nacional de Tucumán, 2025) Padrón, María Eugenia
El presente escrito se propone presentar recortes de una sistematización de experiencias facilitadas desde servicios estatales de salud en la región de Rafaela, localidad de la provincia de Santa Fe (Argentina). Este trabajo es parte de una investigación desarrollada como tesis doctoral en la Universidad de Buenos Aires. De las producciones desplegadas como parte de esa instancia, en este escrito nos adentramos en situar experiencias del territorio rafaelino, describiendo el acontecer de dispositivos comunitarios allí tramados. Desde una orientación general de enfoque cualitativo, el estudio ha utiliza do técnicas de producción de datos vinculadas a la revisión documental, entrevistas y observaciones, tomando como herramienta auxiliar el diario de campo. El análisis e interpretación de datos fueron efectuados mediante la relación dialógica con la teoría y a través del soporte de la herramienta informática ATLAS.ti. A partir de esto, se encauzó la producción de reflexiones presentadas especialmente en el momento conclusivo. Como parte de estas reflexiones, los dispositivos construidos en la riqueza del encuentro entre saberes y sectores se nos presentan como invenciones colectivas que nos ayudan a lidiar con el malestar. La transmisión de estas y otras experiencias propone producir memoria de lo vivido, inscribiendo en palabras huellas de una transformación en el campo de la salud.
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Sustentabilidad e Inteligencia artificial. Nuevos ejes de la transformación productiva, territorial y sectorial de las pymes : libro de resúmenes de la 30° Reunión Anual Red Pymes Mercosur
(Universidad Nacional de Rafaela, 2025) Roitter, Sonia (comp.); Paglia, Agustina (comp.); Fernández, Priscila (comp.)
El objetivo de la Reunión Anual de la Red Pymes Mercosur es promover el intercambio de conocimientos, generar propuestas de mejora para la gestión de las empresas y contribuir al crecimiento productivo de la región. En esta ocasión (30ª) el lema es "Sustentabilidad e inteligencia artificial: nuevos ejes de la transformación productiva, territorial y sectorial de las Pymes".
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La institucionalización de la agricultura sustentable. Aproximaciones a los procesos de articulación público-privada en la constitución de una política ambiental agropecuaria (Buenos Aires, Argentina)
(Universidad Nacional de Rafaela, 2023) Carreño, Guillermina
El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar una primera aproximación sobre la vinculación de la experiencia situada en General Villegas en el entramado de una política ambiental agropecuaria de la provincia de Buenos Aires. Es preciso mencionar que, dentro de este capítulo, tomamos distancia de abordajes lineales que sostienen que las demandas, reivindicaciones o reclamos de la sociedad civil constituyen una “agenda pública” que, con posterioridad, derivan en una potencial sanción de leyes, normativas y reglamentaciones. Por el contrario, adherimos a una tradición teórica que contempla las políticas en sentido amplio (Achilli, 1998) contemplando otros espacios, instancias, sujetos u organizaciones donde la construcción colectiva cimienta sentidos y acciones políticas. Asimismo, pretendemos reflexionar sobre nuestro problema de investigación no como caso aislado debido a que, por el contrario, nos interesa examinar su inscripción en un campo de disputa aún más amplio. Como mencionamos, nos posicionamos desde un enfoque etnográfico que privilegia la dimensión cotidiana de los fenómenos sociales (Heller, 1985; Achilli, 2005) pero sin desconocer los niveles contextuales de actuación. Examinaremos la trayectoria del desarrollo de esta política pública con énfasis en las articulaciones público-privadas presentes para el avance del discurso de las BPA y BPG, el cual es incorporado en las ordenanzas locales en detrimento de las legislaciones ambientales anteriores. Para ello, en primer lugar, presentamos aportes teóricos relevantes en el estudio de la problemática, seguidamente trazamos un recorrido por la mencionada política para, finalmente, plantear una serie de reflexiones sobre las implicancias en distintas escalas en el sostenimiento del modelo de agricultura industrial.